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汉语言文学(专升本)

发布时间:2024-09-25浏览次数:13

专业代码:050101   专业名称:汉语言文学

培养层次:专升本    学习形式:函授

学制:2.5年

  一、培养目标:

  本专业培养能适应21世纪社会经济发展的需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实 、素质全面、学识深厚、有持续发展潜力和较强社会适应性,并具有创新精神和实践能力,具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在基础教育领域从事汉语言文学教学、教学研究以及教育管理的教师、教学研究人员及其他教育工作者,为大部分学生将来成为基础教育领域的骨干教师、学科带头人和教育管理人才打下良好基础。

  二、培养人才规格:

  本专业学生主要学习汉语言文学的基本理论和基础知识。学生将受到教学与教学研究的基本训练,具有良好的人文素养和教师职业素养,初步具备从事汉语言文学专业教学和科研的能力。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  (一)具有正确的世界观、人生观和价值观,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观;具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义;具有良好的公民意识和社会责任感;具有较强的法治观念和诚信观念;热爱教育事业,掌握党和国家教育方针,具有良好的职业道德和团队合作精神。

  (二)具有人文精神和现代理念,文化视野开阔;具有传承和弘扬中华民族优秀文化的使命感;具有开放的思想文化胸襟,善于学习借鉴一切有价值的外来文化;具有求索真理的科学精神,具有终身学习的意识、能力和勇于探索的学习态度。

  (三)具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识,具有处理古今语言文字材料的能力,具有解读和分析古今文学作品的能力。了解语言文学学科的前沿动态,并能通过学习,不断吸收本专业和相关专业新的研究成果。

  (四)了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史,重视中文学科的继承和发展,同时具有一定的哲学和自然科学素养。具有现代信息观念,掌握情报资料的检索和利用、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法,能够在教师指导下进行本学科相关领域的学术研究。

  (五)具有较强的汉语言口头表达能力、汉字书写能力;基本掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书刊。普通话、汉字书写、外语达到国家规定的等级标准。

  (六)具有良好的体育锻炼和生活卫生习惯,具有健康的体魄和组织开展文体活动的能力、良好的心理素质、高尚的审美情操和乐观向上的生活态度。

  (七)热爱教育事业,为人师表,敬业奉献;系统掌握教育理论和现代教育技术;具有良好的教师职业道德和教学基本功。

  (八)具有较扎实宽厚的从事语文学科教学的基本理论、基础知识、基本技能和人文修养,具有创造性开展教育教学工作的能力。具有团队精神、协作能力和设计实施语文教学的能力,具有从事班主任工作和其它教育管理工作的能力。

  (九)掌握基本的教育科研方法,能根据社会需要和教育发展的需要,拓宽专业知识,提高教学水平,将新知识引入语文教育的实践中,富有开创精神和教学研究能力。

  (十)适应基础教育改革发展要求、树立终身学习理念。

  三、主干学科:语言学、文学

  四、核心课程:

  1.现代汉语:本课程主要讲述现代汉语的语音、词汇、语法系统的各个方面,学生通过课程的学习,能够了解现代汉语的基础知识,能够具体阐述现代汉语语音、词汇的理论知识;掌握现代汉语的分析方法;提高语言的表达能力、理解能力和分析能力;了解语言学术研究前沿信息,开阔语言学习和语言研究视野;具备观察探究语言的初步能力。为将来从事语言文字的教学和研究打下基础。

  2.古代汉语:本课程主要讲授先秦文选中的典范文言作品及古代汉语文字、词汇、语法等基本理论。学生通过该课程的学习能够运用所学语言理论阅读和分析文言作品,胜任中学文言文教学,具备初步的研究古代汉语和古代文化的能力;产生对本民族语言与文化的向往、热爱与学习的兴趣;树立“古为今用”的语言文字观,增强传承祖国优秀文化遗产的责任意识;获得传统文化和情感态度价值观的教育培养,传承和弘扬中华民族优秀传统文化,坚定文化自信。

  3.中国现代文学: 本课程的主要内容囊括1917年至1930年代文学运动、文学思潮、文学流派、作家创作等,兼具文学史和作品阅读的特点。通过本课程学习,学生能够正确认识中国现代文学的性质、特点、发生和发展规律,科学分析和评价重要作家和作品,系统了解文学运动、文学思潮和文学创作发展演变的基本规律、主要成就和经验教训,并在全面掌握相关知识的同时,接受爱国主义教育,提高人文素养,陶冶情操,养成高尚师德和美好人格,增强思考、分析和解决问题的能力。

  4.外国文学:本课程主要讲授欧美各国文学思潮、文学运动及代表作家作品,使学生了解各国文学发展的线索与规律,初步掌握各国文学思潮、文学运动与文学流派等文学现象,系统掌握各国的代表作家与代表作品,具备归纳外国文学思潮运动、发生发展的规律,初步形成鉴赏、分析和评价作家作品的能力,为学生讲授中学语文外国作家作品打下坚实的专业基础,培养学生广博的文学文化视野,养成辨析中外优秀作家作品的辩证思维能力。

  五、主要实践性环节:包括毕业论文(设计)、社会实践等。

  六、学制与学习年限:专升本学制为2.5年,学习年限为2.5-4.5年。

  七、授予学位:

  本科毕业生符合重庆市高等学历继续教育学士学位授予的有关规定及《长江师范学院授予成人高等教育(高等教育自学考试)本科毕业生学士学位实施细则》规定的条件,经本人申请,学校学位委员会批准,授予文学学士学位。